III Encontro Internacional de Pesquisadores de Políticas Educativas

III Encontro Internacional de Pesquisadores de Políticas Educativas
Núcleo Educação para a Integração
Associação de Universidades Grupo Montevidéu
FACED/UFRGS
Porto Alegre, 10 a 12 de julho de 2008


SESSÃO ABERTA
Quinta-feira, 10/7/08
Local: Salão de Atos II da UFRGS


PROGRAMAÇÃO

15h-15h30 - Sessão de Abertura, com participação de: Paulo Visentini,
Secretário da Secretaria de Relações Interinstitucionais e
Internacionais da UFRGS e Delegado Assessor da UFRGS na AUGM; Malvina
do Amaral Dorneles, diretora da FACED/UFRGS; Diana Levin, UNER,
Argentina, coordenadora do NEPI/AUGM; Luis E. Behares, UdelaR,
Uruguay, coordenador do Programa Políticas Educativas do NEPI/AUGM;
Nalú Farenzena, UFRGS, Brasil, coordenadora
da comissão organizadora do III Encontro Internacional de
Pesquisadores de Políticas Educativas.


15h30-16h30 Conferência de Abertura
Dr. Jorge Brovetto (ex-reitor da UdelaR, co-fundador e primeiro
Secretário Executivo da AUGM)
La educación un bien público amenazado?

16h30-17h Homenagem ao Dr. Jorge Brovetto, por sua atuação na criação
e consolidação da AUGM

18h-19h30 ?Mesa redonda 1 sobre Políticas de ação afirmativa em
educação nos países do Cone Sul.

Malvina do Amaral Dorneles, UFRGS, Brasil. Políticas afirmativas na
Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Silvia Kravetz, UNC, Argentina. Problemáticas sobre políticas de
acción afirmativa en educación en los países del Cono Sur. Una mirada
sobre el caso argentino.

Pablo Martinis, UdelaR, Uruguay. Sujeto excepcional y acción afirmativa.

Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva, UFSCAR, Brasil. Ações
Afirmativas na UFSCar: em busca da qualidade acadêmica com compromisso
social.

20h-21h30 - Mesa redonda 2 sobre Políticas de ação afirmativa em
educação nos países do Cone Sul.

Alicia Camilloni, UBA, Argentina. El concepto de inclusión educativa.
Definición y redefiniciones.

Germán Cantero, UNER, Argentina. Políticas de acción afirmativa en
educación: políticas de quiénes y para qué? Reflexiones para debatir
los términos del debate y barajar de nuevo.

Maria do Carmo de Lacerda Peixoto, UFMG, Brasil. Problematizações
sobre políticas de ação afirmativa em educação nos países do Cone Sul.

Sueli Pereira, UFSM, Brasil. A pobreza como fator relevante para as
políticas afirmativas na escola básica.